Kelebihan metode konstruktivisme

Kelebihan dalam pembelajaran metode konstruktivisme ini adalah anak didik dapat belajar untuk berfikir dalam menyelesaikan suatu masalah. Mereka menyelesaikannya dengan analisis sendiri serta memaksimalkan kemampuan dengan mengembangkan ide-ide mereka yang pada akhirnya merekapun dapat mengambil keputusan sendiri. Pemahaman yang diperoleh dari analisis ini akan memberikan nilai lebih dari pada pemahaman yang didapat dari hanya sekedar transfer pangetahuan baru secara langsung.

Anak didik akan benar-benar paham dengan pengetahuan baru tersebut karena mereka mengetahui jalan bagaimana pengetahuan itu diperoleh. Hal ini juga memungkinkan anak didik akan ingat lebih lama akan apa yang telah mereka dapatkan karena mereka mengalaminya sendiri. Dalam pendekatan ini, mereka membina sendiri pemikiran mereka dan hal ini menjadikan mereka yakin dalam menyelesaikan suatu masalah dalam situasi yang berbeda sekalipun. Apabila dalam memperoleh pengetahuan baru ini anak didik sering melakukan interaksi dengan guru ataupun teman maka hal itu juga dapat membantu mereka untuk mendapatkan kemahiran sosial. Kemahiran sosial bermanfaat bagi anak didik pada kehidupan sehari-hari dalam menjalani proses interaksi sosial. Oleh karena mereka terlibat secara langsung, paham, ingat dan yakin dalam suatu pemahaman maka mereka akan merasa senang dalam belajar demi memperoleh pengetahuan baru.